父母能够协助孩子制订日常工作中和休息方案,让孩子避开电子产品。针对思维并未完善的孩子,如果不加以控制,孩子就会沉迷。需要家长操纵接触电子产品的时间,让孩子们在进行相对应的学习任务后能够玩乐。
孩子社交能力欠缺,老师没有从中引导(孩子迟迟无法融入进去,老师也没有进行关注引导):可以考虑转学;孩子在幼儿园和家里判若两人:如果你的孩子在家是个“混世小魔王”,在幼儿园却天天被老师夸赞“非常懂事非常乖”,家长就要重视了。这是孩子在幼儿园极度压抑自己的表现,原因比较复杂,家长可以考虑转园。刚上幼儿园就频频生病:孩子还没去幼儿园一个月就生病不好的,家长重视一下,要么是老师监管不到位、要么是环境不干净、要么是装修有问题,家长要仔细排查原因,有问题立刻转园。
3玩电子产品太多,会导致孩子多项能力落后沉迷电子产品,还会给孩子带来很多看得见的影响。加拿大卡尔加里一项针对2441名母亲和儿童的早期发育研究[7],通过发育筛查,评估了这些孩子盯着电子屏幕的时长与行为能力发育方面的关系。发育筛查测试简称ASQ-3,内容具体包括了沟通交流、大运动、精细运动、问题解决能力、个人社交等五个方面。
学生的成绩确实可以时刻牵动父母的心,因此他们非常愿意给孩子提供最好的环境,只不过这次的划片就近上学究竟能不能真正解决这个问题,还是需要时间来证明。
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