2022-03-0816:11

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教育孩子是父母的天职。教育孩子需要父母有较高的教养知能。有人说，结婚有结婚证，驾车有驾驶证，学习有毕业证，工作有上岗证，唯独父母教育孩子没有专业证件，应当补上这个证。说得是很有道理的。

教育不允许有半点的纰漏，必须从早抓起，科学施教。

那么，问题来了：女孩叛逆期怎么教育，怎么跟她沟通呢？

问题分析

女孩叛逆期怎么教育，怎么跟她沟通

第一，掌握规律，正确认识女孩子的叛逆期。有关专家分析，孩子的叛逆期最早表现在2-3岁，第二个叛拟期是在7-9岁，第三个叛逆期是在12-18岁。第一个叛逆期具体表现为不再听父母的安排，表现为哭和闹；第二个叛逆期具体表现为厌学弃学，顶撞父母，贪玩而且脾气大，学习成绩下降；第三个叛逆期具体表现为亲情关系冷淡，自我封闭，不听劝说，拒绝沟通，早恋等。共同的一个表现就是跟父母的关系紧张，不听劝阻，拒绝沟通。这些特征在女孩的身上表现得更加明显。

女孩

第二，追根求源，知道女孩叛逆期是怎么回事。为什么会出现这些症状呢？是因为孩子认为自己已经长大成人，像竭力摆脱大人的束缚。而父母是过来人，不同意孩子这样下去，必须把孩子引到正确的发展方向上来。这就形成了两股力量。这两股力量是背向而行的，是朝两个不同的方向产生作用力的。于是就出现了孩子顶撞父母、早恋、拒绝沟通等表现。

教育

第三，科学施教，引导女孩尽快告别叛逆期，量身定制教育方案，帮助孩子健康成长。父母要协调一致，发挥好角色意识，特别是父亲的教育对女孩的作用很大，在这第三个叛逆期产生的积极影响更大。所以，父亲要加强跟女儿的沟通交流，主动承担起教育的责任。对待叛逆期的女孩要细致入微，第一不能强硬批评，第二不能盛气凌人，第三不能武断。要充分尊重孩子的意见和建议，耐心听孩子倾吐心声，加强榜样教育。要适当采取“冷处理”的办法，充分理解孩子的心理需求，满足孩子正当的发展预期。

父女之情

1.教育孩子是一件十分精致的工程。在孩子叛逆期到来的时候，父母要协调一致，保持教育的合理，角色到位，认识到位，教育方法更要到位。

2.教育孩子父母需要学习教育方法，掌握教育规律，遵循孩子的心理特点。这就要多读教育科普类的书籍，不断提高教养知能。

家庭和谐

3.对待叛逆期的孩子，千万不要居高临下怒目而向，而要静观其变，提供服务，畅通交流渠道，消除心理距离，增进亲情和感情。

和谐教育

结论

父母好好学习，孩子天天向上。父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终生的老师。所以，每一位父母都要重视学习科学育儿知识，学以致用，灵活运用。只有这样，才能够在教育孩子的过程中减少失误，增强好的效果。您说，是吗？

叛逆行为往往出现在孩子的青春期成长阶段，对于很多家有青春期男孩的父母来说，常常对孩子的叛逆行为感觉特别头疼，管教起来也特别棘手，有些甚至已经到了管教失控的地步。

有一位15岁男孩的妈妈讲：“儿子小一点时，严厉的批评还能起点作用，有时太气人时，打几巴掌孩子还知道怕疼，自然就老实点。但是现在情形却完全不一样了，你说他一句，他能对付你十句，有时还会向你大吼大叫，看着人高马大的孩子，真不知道该怎样管教了。”

当你听到这位母亲的倾诉时，是否有同感？看来青春期成长阶段特别叛逆的男孩，其行为大都有相似性，即管教难，家长即使是有心想管，但也不知道该如何着手。别急，寒石冷月老师今天就给你一些建议，相信你认真阅读和学习之后，定会获得正苗启德。

一、对于青春期男孩的叛逆行为，家长需要知道形成的原因。

1、家长长期不重视家庭教育，随意管教导致家庭秩序混乱。

常言道：冰冻三尺，非一日之寒。对于青春期特别叛逆的男孩来说，其叛逆行为的发生并非是进入青春期之后才突然出现的，真正的源头在于家长一直轻视对孩子的早期教育。这也难怪，很多家长根本不懂也不重视家庭教育，对于养育孩子来说，重养而轻教已经成了普遍现象。

养往往是指对孩子物质生活的，而教则是管教，请家长们注意，管教是一个合成词，是管理+教育双重集合。对于很多家长来说，一提到管教，他们就会产生误区，只有管而没有教。如果用简单粗暴错误的方法随意管教，必然会导致家庭秩序的混乱，在这种氛围中成长的孩子，是不是很容易用父母管教他们的方式来对待父母？

2、家长无法给孩子树立良好的榜样形象，导致在孩子眼中没有威信。

对于青春期男孩来说，他们眼中已经有了偶像崇拜的意识，如果父母无法成为孩子心中的偶像，他们会从父母身上挑出若干缺点或毛病，缺点多自然无法给孩子树立良好的榜样形像，其结果就必然会在孩子眼中没有威信。

纵观那些威信差的家长，常都有这些特点，如随意对孩子发脾气，口不择言，动不动就翻旧账，大有一付恨其不幸，怒其不争的架式。自己本身说到做不到，还偏偏要求孩子做到，你想对于青春期男孩来说能信服吗？能听进去话吗？

过多的空口说教，喋喋不休的责备，必然会激发青春期男孩的内心叛逆，你越是让我这样做，我偏就那样做，结果让家长只有生气的份。

3、家长过度溺爱孩子，无原则无主见，导致青春期男孩是非分辨意识较差。

很多家长从小便对孩子百般溺爱，即使家长没有这么做，家中有老人也会溺爱孙辈。若问溺爱最大的危害性后果是什么？寒石冷月老师可以告诉你，那就是在无原则无底线的纵容之下，会让孩子是非分辨意识出现问题。

说到这里，家有青春期叛逆男孩的父母，自然就会想到有时你会对孩子听不进话，对错都不分印象特别深刻。明明是很简单的道理，但对于犯错的青春期男孩来说，他们却死不承认。有些时候，你越是给孩子讲道理，他们却越狡辩，最后气你的一点办法也没有。

由此看来，过度溺爱孩子，必然会让孩子进入青春期后有叛逆行为，对于这样简单的逻辑，如果家长都搞不清楚，恐怕你是很难正常管教好孩子的。

4、家长对孩子过度重物质，轻品德教育，导致孩子自私冷漠缺少爱心。

孟子说过：“生于忧患，死于安乐。”这句话放在家庭教育领域里，也同样适用。现在有很多家长从小对孩子过度物质已经太过常见，哪怕是家庭条件一般，而对于很多家长来说，却还振振有词，说别人家孩子都有的，我孩子自然也不能落后。但是他们却缺少了育儿的隐忧，那就是当你过度重视物质的同时，却轻视了对孩子的品德教育，完全不去想可能产生的后果。

通过对很多家庭过度看重物质的分析发现，只要对孩子轻视品德教育，很容易让孩子从儿童期开始就变得特别自私，而到了青春期之后，又会让孩子特别自我，他们想什么便是什么，凡事都想让别人围绕他们转，这样的孩子内心会特别自私和冷漠。

由此，我们可以得出结论，凡是青春期特别叛逆的男孩，往往都是家长亲手培育的结果。面对已经特别难于管教的青春期男孩，家长该用什么方法管教呢？不妨参考下面几种方法。

二、减少青春期男孩叛逆行为，家长需要全方位从管教方法上下功夫。

1、完善家规，重建家庭生活秩序。

我们都知道在一个家庭里，如果想拥有温馨和谐的氛围，必须要有良好的生活秩序，那秩序是如何构建起来的呢？答案是靠完善的家规来维系。

家规是家庭规则的简称，古代曾叫家法，近现代才被称之为家规。现在很多家庭里恰恰缺少家规，没有规矩，哪能成方圆？正如一个国家，没有完善的法律体系，没有严格的执法体系，社会焉能不混乱？再如一所学校，校规校纪同样要完善，同样要有专人去管理和监督，才能让校园秩序井然。

因此，对于家有青春期男孩的父母来说，想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中，就必须要优先考虑完善家规，夫妻俩要先拟出初稿来，然后通过召开家庭会议的形式，让孩子参与到修改与完善家规中来。只要家长引导得法，青春期的孩子很容易接受，就如他们接受校规，遵守校纪一样。

2、树立正面榜样，重建父母的威信。

青春期孩子最喜欢模仿父母，这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同，这是一种有选择性的模仿，即以自我为中心，对自己有利的则有意识去学。这里所讲的利是“自私自利”，如偷懒、不讲诚信、缺乏毅力等。瞧，如果家长不经意间给青春期孩子树立这样的榜样形象，你就别怪孩子模仿你哟。

有一位男孩的父亲给我讲：“我的孩子在青春期阶段成长出现过叛逆行为，通过对家庭整体环境的检视，发现在我的家里，包括我在内，大人们身上的缺点和不足，在深刻地影响着孩子。于是我便通过召开家庭会议的形式，把孩子进入青春期后出现的叛逆行为进行深入分析，对照每个人的习惯与品格，结果大家都发现确实如我所讲，不能把问题归到孩子身上，而是应该首先改变自我。”

“通过民主式家风的构建，孩子发现父母和家里的老人气质形象都变了，他们都习惯于遵守家规，遇事都讲理，彼此间相互尊重和包容，家里的矛盾纷争少了，和谐氛围日渐成了常态。在这种正面榜样的影响之下，儿子慢慢变了，叛逆行为不断减少，直到最后消失。”

这位青春期男孩的父亲就把榜样形象领悟的透彻，想教育好青春期孩子，榜样先行，只要你能用心去做，日久天长，孩子都会看在眼里，潜移默化向你学习。

3、消除溺爱孩子，坚持原则与主见，重建认知分辨。

青春期男孩为什么特别容易叛逆？上面我具体分析了原因，溺爱是内因，家长缺少坚持原则与主见是外因。从现在开始，想消除对孩子的溺爱，就必须要树立家庭成员平等地们的意识，即取消孩子的特殊家庭地位，不对他进行过度的物质，反过来要增强对家中长辈的待遇。

当青春期男孩看到父母不给自己像原来那样的物质和待遇时，必然会内心产生不满情绪，这时就需要家长单独和孩子进行交心了，必须要明确告诉他：“人生而平等，如果在我们家里，只你享受特殊的待遇，那就是对别人的不公。现在我们重视对爷爷奶奶和外公外外婆的物质，实则就是尽孝，因为他们毕竟辛苦操劳了大半辈子。”

当你这样说时，就能够给孩子建立正确的认知分辨，同时也能体现出你要坚持的家庭生活原则，让儿子看到你的主见。但这里有一个问题，即家长该如何与孩子说的问题，需要提前做好准备，下足功夫去备课，到时再给孩子施教就不难了。

4、家务分工，共同参与，相互监督，培养爱心和责任感。

结束语：青春期叛逆的产生，归根结底是由父母不当教育而造成，现在我们找到了原因，也知道用什么方法去正确施教，接下来要做的就是改变观念，以务实的心态去教育和引导青春期孩子，避免空洞的说教，让孩子参与到家庭事务中来，不断学习做人和做事，只要发挥家庭民主，你就会发现孩子远比你更讲理，做的会更出色。

叛逆期的女儿怎么教育是好呢

第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”

第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

第八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；其二，父母应说出自己不满意的心情；其三，父母不要作无谓批语和推测；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；其五，以问题的方式，正苗启德孩子思考，是引导而非教导；其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。还是慢慢顺着沟通呗，不要骂她让他听些好听的话，即使做错了也要说些顺耳的话，孩子不是打大的，也不是骂大的，而是夸大的，会好的青春期时代就这样了，别急慢慢顺着孩子吧！！！

女儿叛逆期怎样教育

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