孩子进入青春期,也就是12岁以上,开始想独立自我,有自己的想法和行为,如果父母不能走进孩子的内心,就会觉得孩子越来越叛逆。 如何正确帮助孩子度过青春期的叛逆期? 1.辩证地看待叛逆期 有位心理学家曾经说过,小时候不太听话的孩子,往往长大后更有成就,因为他们敢于说“不”,也敢于去尝试,最重要的,他们不会人云亦云,长大后不会轻易被人蛊惑。 人类的进步,其实也是从批判和质疑开始的,如果我们永远相信老一辈的经验,根本不敢颠覆传统,那可能还生活在原始阶段,没有长进。 2.不要硬碰硬 记得有个学教育的朋友和我聊天时,我们聊过这样话题,我说:当孩子执意要做什么时,你怎么办?她说:那就先顺着他啊,不然很容易杠起来啊。 遇到有争执时,父母不妨先冷静下来,先顺着他的思路,让他说出自己的想法,特别是在外面,环境相对复杂的地方,自己首先要冷静,自己都不冷静,难道让孩子先冷静? 可以先暂时搁浅,放空,让孩子和自己都有缓冲的余地,一定不要针锋相对。事后在家里可以和孩子好好聊聊!
3.事先沟通法 我有一次带jason出去游玩时,他走得比较快,山路就是这样,转个弯就看不见他了,最初觉得没什么,觉得山路就这一条,应该没大事,但是后来想想还是有点担心,因为山里会有蛇,也可能会发生其他意外,所以我追上他之后告诉,你需要在爸爸妈妈的视线里,或者走到看不到爸爸妈妈的地方,就回头等一下爸爸妈妈。 当一件事情,你不愿意看到时,做之前就和孩子去沟通好,孩子也不会无理取闹。 4.双向沟通法 电影《小别离》中,一贯乖巧听话的朵朵对父母大喊:你们尊重过我吗?在你们眼里,除了成绩还有什么?出去!出去! 这句话其实隐含了一句青春期所有叛逆孩子的心态:你们尊重过我吗?你们知道我心里是怎么想的吗?你们只从你们的角度出发,有没有想过我是什么想法和感受? 和孩子做朋友,很简单的一句话,但实际上,没几个人能做到,不要单向只遵从自己内心,也要遵从孩子内心,了解他们在渴望什么?
对于叛逆期的孩子,家长在沟通时建议做到以下三点:平等对话、换位思考、共同协作。
平等对话意思是:不要把自己的位置放得太高,尤其叛逆期的孩子,他需要的是朋友,而非领导。
换位思考:如果要对方听你的话,听你指挥,首先你要懂他,站在他那边,支持他,让他觉得你是他的朋友,你是他一伙的。而不是领导,专门来约束他,管制他的。
叛逆期的孩子怎么教育:
建议一:劝阻女孩时语气要平和。
建议二:保持冷静,找出孩子不听劝阻的原因。
建议三:让孩子吃点“苦头”,引导他自我反省。叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况:
如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
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